公務(wù)員考試中，應用題基本都是出現在行測的數學(xué)運算題型中。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生，在解答這類(lèi)題目中，一定要深入細致地分析題目中數量間的關(guān)系，通過(guò)對條件進(jìn)行比較、轉化、重新組合等多種手段，找到解題的突破口，從而使問(wèn)題迅速得以順利地解決。
例題1：玩具廠(chǎng)工人要生產(chǎn)900個(gè)玩具，如果用手工要20個(gè)小時(shí)才能完成，用機器只需要4小時(shí)，工人們先用手工做了5小時(shí)，后改用機器生產(chǎn)，還需要幾小時(shí)才能完成?
A.2 B.2.5 C.3 D.3.5
解析：手工做900個(gè)玩具要20個(gè)小時(shí)，則每小時(shí)做900÷20=45個(gè)，機器做900個(gè)需要4個(gè)小時(shí)，每小時(shí)做900÷4=225個(gè)，先手工做5小時(shí)，做5×45=225，還要做900-225=675個(gè)，所以還要做675÷225=3小時(shí)。
(900-900÷20×5)÷(900÷4)=3小時(shí)，所以答案為C。
例題2：百貨商店運來(lái)300雙球鞋，分別裝在2個(gè)木箱和6個(gè)紙箱里。如果2個(gè)紙箱和1個(gè)木箱裝的球鞋一樣多，每個(gè)木箱和每個(gè)紙箱各裝多少雙球鞋?
A.60,30 B.50,45 C.45,35 D.40,50
解析：300雙球鞋分裝在2個(gè)木箱和6個(gè)紙箱里，如果球鞋全部裝在木箱或者紙箱里，那么就可以求出1個(gè)木箱或者1個(gè)紙箱裝多少雙。因為2個(gè)紙箱同1個(gè)木箱裝的球鞋一樣多，所以6個(gè)紙箱同3個(gè)木箱裝的球鞋一樣多，這樣兩個(gè)木箱和6個(gè)紙箱裝的球鞋就與(2+3)木箱裝的一樣多，由此可以得出1個(gè)木箱裝多少雙。
300÷(2+6÷2)=60雙，60÷2=30雙。所以選擇A。
例題3：電視機廠(chǎng)接到一批生產(chǎn)任務(wù)，計劃每天生產(chǎn)90臺電視機，可以完成生產(chǎn)任務(wù)。實(shí)際每天生產(chǎn)多生產(chǎn)5臺，結果提前1天完成任務(wù)。這批電視機共有多少臺?
A.1680 B.1710 C.1860 D.1920
解析：這道題的關(guān)鍵是求出工作時(shí)間，因為實(shí)際比原計劃提前1天完成任務(wù)，這就相當于把原計劃最后一天的工作任務(wù)平均分到前面的天數里去做，正好分完，實(shí)際上每天比原計劃多生產(chǎn)5臺，所以實(shí)際生產(chǎn)的天數是90÷5=18天，原計劃生產(chǎn)的天數是18+1=19天，所以這批電視機的臺數是90×19=1710臺或(90+5)×18=1710臺。
90×(90÷5+1)=1710或(90+5)×(90÷5)=1710，所以選擇B。
更多解題思路和解題技巧，可參看2016年公務(wù)員考試技巧手冊。
